SAVOIRS

BAILLEUX B., BRISON F., « Expérience et savoir : l’intervision comme méthodologie de formation », in Pédagogies, n°3
BOROCCO N., SALMONA H., Une histoire dans la ville, un réseau d’échanges réciproques de savoirs, Vigneux, Ed. Matrice, 1996
CHARLOT B., Du Rapport au Savoir – Eléments pour une théorie, Paris, Ed. Anthropos, 1997
DEJOURS C., L’évaluation du travail à l’épreuve du réel – Critique des fondements de l’évolution, Nancy, Ed. Bialec, 2003
HEBER-SUFFRIN C., Les savoirs, la réciprocité et le citoyen, Paris, Ed. Desclée de Brouwer, 1998
HEBER-SUFFRIN C., Echangeons nos savoirs, Paris, Ed. Syros, 2001
HEBER-SUFFRIN C., Le cercle de savoirs reconnus, Paris, Ed. Desclée de Brouwer, 1993
HEBER-SUFFRIN C., Echanges de Savoirs à l’école, Lyon, Ed. Chroniques sociales, 2004
HEBER-SUFFRIN C., Appels aux intelligences, Vigneux, Ed. Matrice, 1992